Jak zainteresować uczniów historią ich najbliższego otoczenia, wykorzystać lokalne dziedzictwo podczas lekcji i sprawić, aby nauka angażowała ich do samodzielnego myślenia, podejmowania decyzji oraz współpracy? Czy gra fabularna RPG może stać się skutecznym narzędziem dydaktycznym?
19 listopada zapraszamy nauczycieli, wychowawców i dyrektorów wrocławskich szkół na bezpłatne szkolenie, podczas którego połączymy edukację regionalną z praktycznym wykorzystaniem gier fabularnych w nauczaniu.
Spotkanie kierujemy szczególnie do nauczycieli historii, języka polskiego, wiedzy o społeczeństwie, plastyki i innych przedmiotów humanistycznych, którzy chcą wzbogacić codzienną pracę o metody aktywizujące uczniów.
Dwa warsztaty to konkretne narzędzia do wykorzystania w szkole.
1. Edukacja regionalna – jak uczyć o miejscu, w którym żyjemy?
Prowadzenie: Arek Krajewski
Arek jest lokalnym przewodnikiem i pasjonatem historii Wrocławia, który szczególną uwagę poświęca dziedzictwu Fabrycznej, jej architekturze, przemianom społecznym oraz historiom mieszkańców. Podczas warsztatu pokaże, jak wykorzystywać najbliższe otoczenie jako przestrzeń edukacyjną i włączać lokalne konteksty do realizacji zagadnień programowych. Uczestnicy poznają sposoby pracy z historią miejsc, miejską przestrzenią i opowieściami mieszkańców, które mogą stać się podstawą lekcji, projektów uczniowskich czy spacerów edukacyjnych.
2. RPG jako narzędzie edukacyjne – od opowieści do angażującej lekcji
Prowadzenie: Łukasz Kokurewicz
Łukasz jest edukatorem, twórcą gier fabularnych i przedstawicielem stowarzyszenia Błękitny Klucz, zajmującym się popularyzacją RPG oraz wykorzystaniem gier w działaniach edukacyjnych. Uczestnicy poznają zasady działania gier fabularnych i dowiedzą się, jak wykorzystać ich mechanizmy podczas lekcji. Wspólne budowanie opowieści, odgrywanie ról, analizowanie sytuacji i podejmowanie decyzji pozwalają rozwijać kompetencje komunikacyjne, kreatywność, krytyczne myślenie oraz umiejętność współpracy. Warsztat będzie miał praktyczny charakter – pokażemy, jak przygotować prosty scenariusz RPG, dostosować go do wieku uczniów i tematu zajęć, a następnie wykorzystać podczas lekcji historii, języka polskiego, WOS-u czy plastyki.
Co zyskasz jako nauczyciel?
Udział w szkoleniu pozwoli Ci poznać metody, które możesz zastosować w codziennej pracy dydaktycznej, bez konieczności posiadania wcześniejszego doświadczenia z grami RPG. Dowiesz się, jak wykorzystywać lokalne historie i dziedzictwo kulturowe do realizacji celów edukacyjnych, projektować zadania oparte na współpracy i samodzielnym podejmowaniu decyzji oraz angażować uczniów poprzez opowieść, doświadczenie i twórcze działanie. Poznasz również możliwości wykorzystania autorskiej gry RPG inspirowanej wrocławską Fabryczną, powstającej w ramach projektu „Sploty”. To przykład narzędzia, które łączy edukację regionalną z rozwijaniem kompetencji społecznych, językowych i artystycznych.
Każdy uczestnik otrzyma certyfikat udziału w szkoleniu!
W ramach projektu przewidziano także przekazanie 20 egzemplarzy opracowywanej gry wraz z materiałami w wersji cyfrowej, które będą mogły posłużyć do dalszej pracy edukacyjnej.
Czym są „Sploty”?
„Sploty. Wokół tradycji i sztuki na dzielnicy Fabryczna” to projekt realizowany przez Centrum Kultury Nowy Pafawag, w którym 25 młodych osób tworzy autorską grę fabularną inspirowaną historią, architekturą, sztuką i codziennością Fabrycznej. Młodzież samodzielnie opracowuje bohaterów, fabułę, mechanikę rozgrywki oraz ilustracje i podręcznik, a przy tym poznaje lokalne dziedzictwo, rozwija umiejętności twórcze, komunikacyjne i społeczne. Podczas szkolenia pokażemy, w jaki sposób doświadczenia tego projektu można przełożyć na edukację szkolną.
Informacje organizacyjne i zapisy:
19 listopada 2026 r., godz. 9:00 – 15:00,
Centrum Kultury Nowy Pafawag, ul. Chociebuska 4–6, Wrocław,
Udział bezpłatny – obowiązują zapisy,
Liczba miejsc: 20.
Szczegółowe informacje: cknp.pl/sploty
Formularz zapisu: forms.cloud.microsoft/e/FTQs3SZk8U
Kontakt: w.kociolek@cknp.pl tel: 605 416 333
Nauczycielu, wychowawco, dyrektorze – poznaj praktyczne sposoby na angażujące lekcje, które łączą wiedzę o regionie z kreatywnością i współpracą. Zapisz się na szkolenie!
Projekt „Sploty. Wokół tradycji i sztuki na dzielnicy Fabryczna” dofinansowano ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji w ramach programu „Kompas Młodego Obywatela”.